مدیریت مدارس

آموختن یک چیز، به معنای برقرار کردن ارتباط با جهانی است که هیچ تصوری از آن نداریم. برای یاد گرفتن، فروتنی لازم است.

مدیریت مدارس

آموختن یک چیز، به معنای برقرار کردن ارتباط با جهانی است که هیچ تصوری از آن نداریم. برای یاد گرفتن، فروتنی لازم است.

نقش تسهیل گری مدیر مدرسه

مدیریت، فرایند عقلانی و پیچیده ای است که علاوه بر دانش، نیازمند خردمندی و شرافت است. این صفات زمانی بیشتر بروز می کند که او در نقش یک تسهیل گر نوآوری ظاهر شود. مدیر در مقام تسهیل گر نوآوری یا ایفاگر نقش تسهیل گر برای توسعه نوآوری در مدرسه می تواند در شش محور زیر عمل کند:ادامه


همکاران عزیزم ، مدیران محترم اگر فکرمان عوض نشود قطعا خودمان عوض خواهیم شد سعی کنیم بروز باشیم به علم روز مسلح باشیم همکارانمان روی علم ما حساب می کنند تابستان فرصتی است برای این که یک بررسی اجمالی در افکار گذشته مان بکنیم با روحیه وفکر تازه مدرسه مان در سال تحصیلی جدید شروع کنیم از همین حالا برنامه های سال تحصیلی جدید را به همکارانمان ابلاغ کنیم ....

اگر چندین سال است که مدیریت مدرسه را به عهده دارید یقین بدانید که اگر با فکر نو وبرنامه تازه شروع نکنید سالی تکراری وملول آور خواهیدداشت واگر هم جدیدا به مدیریت منصوب شده اید به حول قوه الهی کارها را با جدیت واعتمادبه نفس بالا شروع کنید خداهمواره یارتان خواهد بود....